Estudo sobre a avaliação do desempenho dos docentes no Alentejo:


 identificação de indicadores e procedimentos considerados relevantes pelos docentes.

Exmº(ª) Colega.

O presente questionário enquadra-se num estudo que está a ser desenvolvido no âmbito do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação, da Universidade de Évora.

É anónimo e todos os elementos recolhidos permanecerão confidenciais durante e após a realização do estudo. 
Deve ser respondido pelos docentes em exercício nos Agrupamentos de Escolas/ Escolas não agrupadas do Alentejo.


Com este inquérito pretende-se identificar quais os procedimentos e indicadores que cada docente considera relevantes na avaliação do seu desempenho. 

A sua opinião acerca da temática da Avaliação do Desempenho Docente é fundamental para que esta investigação tenha qualidade e seja um reflexo fidedigno da realidade.

 

Muito obrigado pela sua compreensão, disponibilidade e colaboração.

 

Notas:

(i) Ao longo do questionário, os termos ADD e MEC serão utilizados para designar, respetivamente, Avaliação do Desempenho Docente e Ministério da Educação e Ciência.

(ii) Ao longo do questionário, o termo  Escola será utilizado para designar Agrupamento de Escolas ou Escolas não agrupadas, de acordo com a tipologia da unidade de gestão que irá identificar.
(iii) Por uma questão de simplificação de escrita considerou-se o género masculino no texto que está lavrado ao abrigo do novo acordo ortográfico.


Existem 26 perguntas neste inquérito